วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

Main Menu

HOME

วารสารทั้งหมด

กองบรรณาธิการ

ข่าวประชาสัมพันธ์

บรรณาธิการ

ติดต่อเรา

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

ฉบับ ปีที่ 12 ฉบับที่ 2 เดือน มิถุนายน ปีที่พิมพ์ 2561 |

แสดงรายการวารสารทั้งหมด...

ส่วนหน้า : Download...
ลำดับ	บทความ	ผู้เขียน
1	วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ISSN 1905-9922 ปีที่ 12 ฉบับที่ 2 เมษายน-มิถุนายน พ.ศ. 2561	วารสารศึกษาศาสตร์
2	ปัญหาและแนวทางการแก้ไขเพื่อพัฒนาทักษะผู้เรียนภาษาอังกฤษของ ชุมชนเรียนรู้ทางวิชาชีพครูผู้สอนภาษาอังกฤษในสังกัดองค์การบริหาร ส่วนจังหวัดขอนแก่น	ฤทธิไกร ไชยงาม1, กันยารัตน์ ไวคำ2, หทัย ไชยงาม3
3	ทักษะภาวะผู้นำาในศตวรรษที่ 21 สำาหรับผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน	กรรณิกา กันทำา1, พระครูธรรมาภิสมัย2
4	การประเมินความต้องการจำเป็นในการพัฒนาตนเองในการทำวิจัยใน ชั้นเรียนของนักศึกษาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย	จุฑามาส ศรีจำานงค์1
5	การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาแบบเรียนรวมของสถานศึกษา สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25	ชนิดาภา โสหา1, นารีรัตน์ รักวิจิตรกุล2, ศิริกุล นามศิริ3
6	การพัฒนาศักยภาพการสอนของครูประจำาการ: โครงการนวัตกรรมยก ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสถานศึกษาในเขตภาคตะวันออก เฉียงเหนือ สังกัดสำานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)	ฉลาด จันทรสมบัติ1, โณทัย อุดมบุญญานุภาพ2, นฤชัย เคนไชยวงศ์3
7	ผลการใช้หลักสูตรส่งเสริมประชาธิปไตย สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4	ฐิติวรดา พลเยี่ยม1, ประสาท เนืองเฉลิม2
8	การวิจัยและพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริม ความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักศึกษาระดับ อุดมศึกษา	ธัญญาพร ก่องขันธ์1, สมทรง สิทธิ2
9	การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการตามยุทธศาสตร์การ ศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการภาค	นงลักษณ์ ชัยชูมินทร์1, โกวัฒน์ เทศบุตร2, อนันต์ ศรีอำไพ3
10	การพัฒนาการดำเนินงานโดยใช้หลักธรรมาภิบาลสำหรับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การประถมศึกษาอุดรธานี เขต 4	บังอร สิมพันธ์1, สมบัติ อัปมระกา2
11	การพัฒนาแนวทางการแก้ปัญหาการออกกลางคันของนักเรียน สำหรับสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 26	ประยุง ภูศรี1, สรวงสุดา สิงขรอาสน์2
12	การพัฒนาแนวทางการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ Balanced Scorecard ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27	ปิยะ โกฎแสน1, ภมรพรรณ์ ยุระยาตร์2
13	การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์และเจตคติต่อวิชา ฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การเรียนรู้แบบปัญหา เป็นฐานร่วมกับแนวคิดเมตาคอกนิชัน	ศิรินภา นามโน1, สมทรง สิทธิ2
14	การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครู ปฐมวัยสำหรับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม ศึกษาอุดรธานี เขต 4	ปิยะมาศ ทองเปลว1, อำานาจ ชนะวงศ์2
15	การพัฒนาโปรแกรมบทเรียนตามแนวคิดอริยสัจ 4 เพื่อส่งเสริมความ สามารถในการแก้ปัญหา วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	พระมหาพุทธินันทน์ อภินันฺโท1, รัฐสาน์ เลาหสุรโยธิน2
16	ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้อำนวยการ โรงเรียนกับองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนเอกชนในเครือมูลนิธิ ไทไชโย	พิทักษ์ชัย สนสูง1, ชิษณพงศ์ ศรจันทร์2
17	การพัฒนาแนวทางการแก้ไขปัญหานักเรียนโดยชุมชนมีส่วนร่วมสำหรับ สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร	พิศณุพงษ์ วัชรเสถียร1, ประสงค์ สายหงษ์2
18	การนำเสนอกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชาดนตรี ไทย ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ	พิภัช สอนใย1
19	การพัฒนาบทเรียนบนเว็บตามทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	ภัททิญา ศักดิ์พิพัฒน์ดำารง1, เหมมิญช์ ธนปัทม์มีมณี2
20	การพัฒนาหลักสูตรสาระเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง เมืองโคราช เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ และความมีจิตอนุรักษ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	วาฤดี อาจลุน1, วิมลรัตน์ สุนทรโรจน์2
21	การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างอัตลักษณ์วิทยาลัยนาฏศิลป์ นครราชสีมา	วาสนา ร่มโพธิ์1, โกวัฒน์ เทศบุตร2, สุพรรณี เหลือบุญชู3
22	โปรแกรมพัฒนาการเรียนรู้ที่ยึดปัญหาเป็นฐานสำหรับห้องเรียนศตวรรษ ที่ 21 สำาหรับโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสังกัดสำนักงานคณะ กรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	วุฒิชัย วรครบุรี1, พระครูสุธีจริยวัฒน์2, ไพศาล สุวรรณน้อย3
23	การพัฒนาชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำาหรับครู วิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 จังหวัดร้อยเอ็ด	ศักดิ์ศรี สืบสิงห์1
24	การพัฒนาความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์เชิงวิทยาศาสตร์ของ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในหน่วยการเรียนดาราศาสตร์ผ่าน กลยุทธ์การเสริมศักยภาพด้วยผังมโนทัศน์	สันติชัย อนุวรชัย1
25	การพัฒนาชุดฝึกทักษะประกอบการเรียนการสอนกีตาร์สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	พงศธร ห้องแซง1, คมกริช การินทร์2
26	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการแก้ปัญหา และการคิดวิเคราะห์ระหว่างการเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์แบบใช้ ปัญหาเป็นฐาน กับบทเรียนแบบเว็บเควสท์ เรื่อง การเขียนโปรแกรม ภาษาซีเบื้องต้น ชั้	วรเดช ทุมมะชาติ1, มานิตย์ อาษานอก2
27	การบูรณาการในนิยามเบื้องต้นของสะเต็มศึกษา	วีีณา ประชากูล1, ประสาท เนืองเฉลิม1
28	คำแนะนำสำหรับผู้นิพนธ์	วารสารศึกษาศาสตร์
ส่วนท้าย : Download...

© Copyright 2021 วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม สำนักงาน : งานวิจัยและงานวารสาร
อาคารวิทยพัฒนาชั้น 2 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ต.ตลาด อ.เมือง จ.มหาสารคาม 44000
โทรศัพท์ : 043-713-174, ภายใน. 6212, แฟกซ์ : 043-713-174
e-mail : journaled@msu.ac.th    แจ้งปัญหาการใช้งานผู้ดูแลระบบ : e-mail: samorn.l@msu.ac.th Tel:086-391-4953